عقد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، اجتماع مع مديري ووكلاء مدارس التعليم الفني بالفيوم، بحضور رشا يوسف وكيل المديرية ، و محمد عبدالسلام مدير عام التعليم الفني ، ومديري الإدارات التعليمية ، ومديري مراحل التعليم الفني بالمديرية.
وذلك في إطار خطة دعم وتطوير منظومة التعليم الفني، حيث تم إطلاق مبادرة “فني اليوم ... قائد الغد”، والتي تستهدف رفع كفاءة الأداء داخل مدارس التعليم الفني، وتنمية مهارات الطلاب والمعلمين، وتحقيق الانضباط والجودة داخل العملية التعليمية.
وتتضمن المبادرة تنفيذ مجموعة من الأنشطة اليومية داخل المدارس الفنية على مستوى المحافظة، بما يضمن رفع مستوى الأداء وتحقيق التميز المؤسسي، وتبدأ فعاليات المبادرة اعتبارًا من 20 أبريل وحتى 10 مايو 2026، لمدة 20 يوم كامل، يتم خلاله متابعة الأداء وتوثيق الإنجازات بشكل مستمر.
وأكد أن الهدف الأساسي هو الارتقاء بمستوى التعليم الفني وتحويل المدارس إلى بيئات إنتاجية مبدعة، بما يحقق شعار “مدرسة مميزة… أداء متميز… ومستقبل أفضل”، وذلك بهدف إبراز جهود المدارس الفنية، وتوثيق الأنشطة والإنجازات بصورة احترافية تعكس انجازات التعليم الفني داخل مدارس المحافظة.
الأنشطة اليومية بالمدارس
تتضمن المبادرة تنفيذ أنشطة فنية وتعليمية متنوعة بشكل يومي داخل المدارس الفنية، مع عرض نماذج متميزة من أعمال الطلاب في مختلف التخصصات، وتوثيق الأنشطة داخل المدارس بشكل احترافي، ونشر الأعمال والإنجازات المتميزة بصورة دورية على الصفحة الإعلامية لمديرية التربية والتعليم بالفيوم.
المتابعة والتقارير
إعداد تقرير يومي لنسب حضور الطلاب والمعلمين بجميع المدارس الفنية، ومتابعة الانضباط اليومي داخل المدارس بشكل دقيق ومستمر ، وحصر الطلاب المتميزين والموهوبين داخل المدارس الفنية، وتكريم الطلاب المتميزين وتشجيعهم على مواصلة التفوق والإبداع ،وتنظيم ندوات علمية وفنية وثقافية للطلاب، وتنمية الوعي المهني والثقافي لدى طلاب التعليم الفني، وربط التعليم الفني بقضايا المجتمع وسوق العمل، وتقديم نماذج حصص عملية متميزة (فيديو) داخل الفصول والمعامل والورش، وعرض نماذج من أعمال الطلاب، وتطبيق أساليب تقييم شفافة وعادلة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، وتقديم مقترحات لتطوير التعليم الفني وتحويل الحصص العملية إلى مشروعات إنتاجية وإبراز التجارب التعليمية الناجحة داخل المدارس وتعميم الاستفادة من النماذج الناجحة في التدريس والتدريب.
خطط التطوير والتقييم.
وتقرر إعداد خطة تطوير لكل مدرسة تشمل المعوقات وسبل الحل ،وتطبيق نظام تقييم أسبوعي لجميع مدارس التعليم الفني، وتقييم شامل من 100 درجة لكل مدرسة وفق معايير محددة للأداء والجودة.
على ان يلتزم جميع مديري المدارس الفنية بتفعيل المبادرة داخل مدارسهم، والعمل على تحويل المدرسة إلى بيئة عمل نشطة تعكس الأداء الفعلي والتميز في كافة التخصصات.
ويلتزم مدير المدرسة بإعداد تقرير أسبوعي يتضمن: بيانات المدرسة (عدد الطلاب – التخصصات – المعلمين)، ونسب الحضور والانضباط للطلاب والمعلمين، ونتائج الطلاب في التقييمات والجدارات ونسب النجاح، ومؤشرات الأداء داخل المدرسة، وأهم الأنشطة المنفذة داخل المدرسة، مع عرض أبرز الإيجابيات والسلبيات التي تواجه المدرسة.
كما يتضمن التقرير، نقاط القوة داخل المدرسة والإمكانيات المتاحة، وكيفية استغلال الإمكانيات لخدمة العملية التعليمية، وخطة مدرسية وفق رؤية مصر 2030 ومعايير جودة التعليم الفني.
وان دور الطلاب المشاركة في إنتاج فيديوهات بعنوان: “أنا فني وأفتخر”، وعرض المهارات والمنتجات المنفذة داخل الورش والمعامل، وإبراز المواهب والابتكارات داخل المدارس الفنية.
اشار وكيل الوزارة أنه سوف يتم تقييم المدارس أسبوعيًا وفق جودة الأداء والمحتوى والالتزام، وتكريم أفضل المدارس والمعلمين والطلاب في نهاية كل أسبوع، ودعم وتحفيز العناصر المتميزة داخل المنظومة التعليمية.
وفي سياق متصل، ناقش وكيل الوزارة مع مديري المدارس آليات تطبيق معايير الجودة داخل مدارس التعليم الفني، مؤكدًا أهمية الالتزام بمعايير الاعتماد والجودة في جميع عناصر العملية التعليمية، بما يسهم في تحسين الأداء ورفع كفاءة المخرجات التعليمية.
وأشار وكيل الوزارة إلى ضرورة ترشيح عدد من مدارس التعليم الفني للتقدم للاعتماد والجودة، مع التأكيد على تقديم الدعم الفني اللازم لهذه المدارس، والعمل على تهيئة البيئة التعليمية وفقًا للمعايير المعتمدة، بما يحقق التميز المؤسسي ويعزز من مكانة التعليم الفني داخل المجتمع.
ومن المقرر عقد اجتماع موسع يوم 11 مايو 2026 مع مديري ووكلاء التعليم الفني لمناقشة الخطة المدرسية وآليات تنفيذها، إلى جانب الإعلان عن المدارس المتميزة وتكريمها تقديرًا لأدائها المتميز.
0 تعليق