أشار المهندس أحمد صبور، عضو مجلس الشيوخ، إلى أن توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بشأن تطوير نظام اختيار وتأهيل المعلمين تعكس تحولًا جوهريًا في فلسفة إصلاح التعليم، حيث لم تعد الدولة تقتصر على تحديث المناهج، بل تهدف إلى تحسين العنصر البشري في العملية التعليمية.
التحول في إدارة التعليم
أوضح صبور أن التركيز على تطوير المعلمين وقيادات المدارس يعد أمرًا محوريًا في إصلاح التعليم، مما يساهم في تحسين جودة الإدارة والمخرجات التعليمية من خلال تدريبهم وفق أعلى المعايير.
تعزيز النمو المهني
توجيه الرئيس بصرف علاوات للمعلمين الذين اجتازوا دورات تدريبية يعكس أهمية الربط بين التطوير المهني والتحفيز، مما يشجع الكوادر التعليمية على الاستثمار المستمر في مهاراتهم.
توظيف التكنولوجيا
أكد صبور على أهمية إدخال البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل الحديثة، حيث يجب أن يكون التحول الرقمي جزءًا من العملية التعليمية بشكل متكامل.
استثمار التعليم
شدد صبور على أن التعليم هو الاستثمار الأكثر فائدة لمستقبل الدولة، حيث يمتد أثره إلى جميع جوانب الحياة، مؤكدًا على أهمية توجيهات الرئيس في تعزيز تطوير التعليم من خلال الاستثمار في المعلم واستخدام أفضل الخبرات الدولية.
