مصر

عبد اللطيف يعلن معالجة تحديات التعليم خلال عامين دون زيادة الأعباء على موازنة الدولة

أكد وزير التربية والتعليم المصري، محمد عبد اللطيف، أن الوزارة عملت على حل التحديات الأساسية في منظومة التعليم، مثل كثافات الفصول والعجز في أعداد المعلمين، بالإضافة إلى تحسين معدلات حضور الطلاب.

التجربة المصرية في التعليم

جاء ذلك خلال اجتماع المجلس التنفيذي لمنظمة “اليونيسف” في نيويورك، حيث استعرض الوزير التجربة المصرية في إصلاح التعليم، مشددًا على أهمية تبادل الخبرات مع الدول الأخرى لمواجهة التحديات التعليمية.

تحقيق نسبة حضور عالية

أشار وزير التربية والتعليم إلى أن معدل الحضور في المدارس بلغ 87%، وقد تحقق ذلك دون زيادة الأعباء على الموازنة العامة، من خلال تبني استراتيجيات جديدة وتحسين آليات العمل.

تطوير المناهج والتقنيات

أوضحت الوزارة أنها تعاونت مع “اليونيسف” لتطوير المناهج الدراسية وتدريب المعلمين، كما تركز حاليًا على تطوير منصة رقمية تستفيد من الذكاء الاصطناعي، مما يساهم في تلبية احتياجات الطلاب.

استمرار تحسين التعليم

أكد الوزير أن الاستفادة من التجارب الدولية الناجحة ساعدت في تحسين التعليم في مصر، وتمضي الوزارة في توسيع نطاق هذه التجارب لضمان تطوير مستمر للعملية التعليمية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

إغلاق