طالبت فاطمة سيد، أحد أولياء أمور طلاب مدارس STEM، بزيادة المقاعد الجامعية المخصصة لهؤلاء الطلاب، مشيرةً إلى أنهم حصلوا على تدريب تطبيقي وابتكروا مشروعات في مجالات متعددة، مثل الطب والهندسة.
إمكانيات طلاب STEM
وأكدت خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية لميس الحديدي، أن طلاب STEM تمكنوا من تطوير علاجات طبية وابتكارات هندسية، متسائلةً عن سبب عدم انضمامهم لكليات الطب والهندسة رغم تفوقهم.
أعداد الطلاب
أوضحت أن دفعة عام 2026 تشمل حوالي 1900 طالب، معبرةً عن استغرابها من عدم قدرة مصر على استيعاب هذا العدد من الطلاب المتميزين الذين أظهروا كفاءتهم خلال دراستهم.
أهمية التعليم التطبيقي
شددت على ضرورة توفير المسار الجامعي المناسب لطلاب STEM، معتبرةً أن الدولة استثمرت فيهم ويجب ألا يضيعوا في مسارات لا تتناسب مع تخصصاتهم.
فرص مستقبلية
أعطت مثالاً عن ابنها الذي ابتكر تقنية لتوليد الكهرباء، مشيرةً إلى ضرورة توفير فرص دراسية متناسبة مع إبداعاتهم، مؤكدةً أنهم يستحقون المسارات الأكاديمية الملائمة لمهاراتهم.