أوضحت وزارة التربية والتعليم أن شكاوى أولياء الأمور من صعوبة منهج الرياضيات للصف الثالث الابتدائي تأتي نتيجة انتقال الطلاب إلى منهج جديد تم تطويره بالتعاون مع اليابان، حيث يعتمد هذا المنهج على الفهم بدلاً من الحفظ.
أكد الدكتور أكرم حسن أن طلاب الصف الثالث سيتكيفون مع الطريقة الجديدة التي تعتمد على تقديم المفاهيم الرياضية من خلال أمثلة وتمارين تفاعلية، مما سيساعد على فهم القواعد بدلاً من حفظها.
طمأن مساعد وزير التعليم أولياء الأمور بأن الشعور بالصعوبة الحالي سوف يتلاشى خلال شهر مع استمرار الطلاب في الانخراط بالمنهج؛ مما يساعدهم على استيعاب المواد بشكل أفضل.
أشار الدكتور تامر شوقي إلى أن صعوبة مادة الرياضيات تعود لطبيعتها التي تتطلب الفهم والتطبيق، بالإضافة إلى القلق الذي قد يشعر به الطلاب عند حل المسائل الرياضية.
دعا الدكتور عاصم حجازي إلى ضرورة تطوير المناهج بأسلوب شامل يشمل جميع المواد، والتأكد من تدريب المعلمين بشكل كافٍ لتجنب الصعوبات في الفهم، مما يسهل على الطلاب استيعاب المناهج الجديدة.