أعلن شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، عن اختبار لتحديد مستوى اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية، بدءًا من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي، ليكون الهدف منه التعرف على مستويات الطلاب دون احتساب درجات.
كان هناك بعض اللبس حول طبيعة الاختبار بعد إعلان الوزارة، حيث اعتقد البعض أنه امتحان تقويمي، لكن الهدف الحقيقي هو تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب لتقديم الدعم المناسب.
سيتم تطبيق برنامج علاجي يستمر لمدة ثلاثة أشهر إذا تم اكتشاف ضعف لدى الطلاب، وقد تم استخدام هذا البرنامج سابقًا لطلاب المدارس الحكومية وسيطبّق الآن على المدارس الدولية.
الاختبار سيجرى خلال اليوم الدراسي دون أن يُشكل عبئًا إضافيًا، حيث سيتم تنفيذه في إطار حصص اللغة العربية العادية وبطريقة تُسهم في تحسين المهارات اللغوية.
ستقوم المدارس الدولية بإجراء الاختبار وإرسال النتائج للوزارة، مع توفير دعم مستمر لضمان جودة تطبيق البرنامج العلاجي ومراقبة مستوى تقدم الطلاب وفقًا لاحتياجاتهم الفردية.